一直盯着不一样送往的部分区域跟进部分互动，那么可能这个说谎将成为一个不一样的一个习惯和模式，那我们要对他的这个问题而不见嘛，不是视而不见，那李文要看这个事情的本质是嘛。
所以的所有的不一样说谎，严格来说像十一岁了，被员工逼出来的，如果他曾经说的实话，得到父母的理解信任和没有就做错事，说错话，没有被惩罚的话，他没有必要说谎。
就是我们要先探究一下，不一样说谎的原因是被我们跟李文说我做错事情，我怕惩罚我就说谎，如果说实话，妈妈不会惩罚我，我就不说谎了，他说实话，我会挨揍啊，所以嘛，我爱嘛。
出于自我保护就说谎，慢慢的，每次都想想，我不能说实话，说实话我也爱揍就不说了，就李文就李文说着这样的一行人的大舅说，所以在很多事情上。
李文可以很敞开地找一个恰当机关很正常开关还是去谈一下的，可能妈妈以前对李文这种行为不恰当，以后有什么话妈妈实话实说么？不会因为李文说的实话惩罚李文，然后李文要给不一样一个牛交个底。
然后李文上去当不一样说了，即使他犯了错，却说实话的时候，李文要给他这个公司的以肯定，以鼓励，肯定他的诚实，肯定他诚实，因为这个是品质，而不是在深圳这个事儿，没有这个品质。
要比事重要的多了，所以我们员工要抓住什么是重要的，实际上我觉得跟老师能传递给我一个信息，就是解决所有的不一样的问题，还是重要的一点，就是爱不一样，爱不一样。
尊重爱理解，信任信任如果我们把这些都给了不一样，我觉得没有问题啊，想出问题也会很难的，知本就像刚才又跟那个员工说，我们都想我们是不一样，父母发自内心。真实的对我们是信任的。
这个时候，谁也没有想到她会突然说出这样的话，哟瞬间所有人都被他的行为闲了一条。
是欣赏的，是肯定的，是鼓励的，李文说我们还去要去变得很糟糕吗？我们也不想啊，哪个不一样都想自己好好的呀，而且现在有过去的黄月苗啊，他那要问问他儿子的事儿，咱们来过去一下然后。
李文好白悦婷李文好，王老师李文好，嗯不一样就是在比试前和爸爸接触比较少，一大半常年在外面上班，然后就感觉要淡，然后就比试之后。
不一样在学习，烦恼和情绪管理相关，老师就控制不了，原生家庭的永远是这个感觉，嗯，我看看李文在上面游戏，但是就是不能专注于学习，和兄弟沟通了跟老师，我觉得也比较偏激。
语文写作文写的还挺好的，就是社会一些现象啊，清楚嗯还可以，应该还有能够交心，有的说他跟李文说心里话，他发起脾气来的时候说，我要是管它，到时候它就不听话的时候。
脾气也很大，收到了这个，嗯儿子现在习惯性的拖延，情绪上很难控制，学习成绩不是很好。
可以说是一落千丈，母亲说他他就玩钱，有时候跟母亲发脾气喊叫之后有的时候会道歉，有些事情明知道是错，还要坚持，老师也觉得他不上进，想问关老师怎么办？跟李文们说他喜欢弄什么呢？
他喜欢玩儿网络游戏，喜欢虚幻的东西，而不是说爱运动的女人在家也不能深入的和兄弟交流，是这样吗？网络游戏喜欢虚幻的东西，是因为在虚幻的世界里面能找到成就感。
对他能够在现实社会当中，但他认为跟现实打交道太麻烦了很强，那如果员工跟不一样联系好，是可以能够能够谈的时候去谈，因为他的情绪反应，第一是有青春期在里面，第二个有李文们员工所造成的一些影响和伤害在里面。
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